Presentación

EVALUACIÓN	SEGUNDA y TERCERA	CURSO ACADÉMICO 2023 -2024
PROYECTO NÚMERO	2

CURSOS	4º A 4º B 4º C	ENSEÑANZA	EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
D E S C R I P C I Ó N		Os proponemos este nuevo Proyecto donde podréis investigar a partir de la elección de un tema de vuestro interés.  En Educación Secundaria nos encontramos con  la edad del estudio y la investigación. Tendremos que manejar diferentes fuentes bibliográficas, informáticas, gráficas, audiovisuales, etc. Investigar no es “recortar y pegar” no es  fotocopiar, ni  cambiar el tipo de letra o insertar ilustraciones a fin de que parezca diferente el trabajo. Investigar es analizar información y  aportar nuevos conocimientos e ideas. De esto se trata nuestro último proyecto ABP en 4º de ESO para que te acostumbres a una manera de trabajar que te será habitual en un futuro si decides hacer el bachillerato, más aún si es el de investigación y acceder posteriormente al mundo universitario. En el proyecto pondremos en práctica las siguientes Habilidades: 1.    Leer comprensivamente diferentes fuentes de información, como base de la investigación. 2.    Expresarse oralmente y por escrito en español y lenguas extrajeras con corrección, desarrollando las distintas técnicas de expresión oral y escrita, para exponer el proceso seguido y las conclusiones a las que hemos llegado. 3.    Procesar adecuadamente toda la informaciónconsultada, elaborando conocimiento: saber buscar, analizar y comunicar información, haciendo una valoración personal y un juicio crítico, tolerando la diversidad de opiniones en el grupo y utilizando diversas técnicas y métodos, desde los más teóricos y descriptivos hasta los más experimentales y prácticos. 4.    Organizarse el tiempo a través de un calendario con responsabilidad 5.    Desarrollar el trabajo de forma cooperativa, resolviendo situaciones problemáticas que puedan surgir, desarrollando valores de esfuerzo y superación personal, de constancia, de solidaridad y tolerancia. 6.    Desarrollar  actitudes positivas de optimismo, satisfacción personal, autonomía, seguridad, confianza, interés y expectativas de éxito. 7.    Desarrollar estrategias de atención y concentración como base para el trabajo personal y grupal. 8.     Desarrollar tanto el pensamiento creativo y divergente como el pensamiento  convergente, secuencial y analítico. Video interesante: https://youtu.be/u1-seT3Vs6c
MATERIAS QUE INTERVIENEN		Geografía e Historia, Matemáticas, Lengua, Inglés, Tecnología, Francés, Música, Educación Plástica

FECHA DE INICIO	20 de febrero 2024	FECHA DE FINALIZACIÓN	24 de mayo 2024
FECHA DE EXPOSICIÓN	27, 29, 31 de mayo y 3 de junio 2024

EXPOSICIÓN FINAL

Cada grupo preparará una exposición del trabajo realizado, empleando los elementos materiales y tecnológicos que decida y responderá, basándose en sus investigaciones, a la pregunta guía. La duración de la exposición será de 10 a 12 minutos utilizando, en parte de la exposición, los idiomas extranjeros cursados. A esta exposición podrán asistir los padres, familiares y otros miembros de la comunidad educativa. (Este vídeo te dará buenas ideas: https://goo.gl/bPBW3Q )